Lucie Roger

Formation

Formation académique

Doctorat en Sciences de l’éducation,  2013
Université de Nantes, Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN)
Titre de la thèse : Penser la professionnalisation en formation dans et par les situations d’apprentissage professionnel
Jury :
Professeur Michel Fabre, Directeur, Université de Nantes, CREN
Professeure Anne Jorro, Présidente de Jury, Université Toulouse-Le-Mirail, CREFI-T
Professeur Jean Houssaye, Rapporteur, Université de Rouen, laboratoire CIVIIC
Professeur Patrick Mayen, Rapporteur, Agrosup Dijon, laboratoire Eduter
Professeur Christian Thiboutot, Évaluateur, Université du Québec à Montréal

Maîtrise en enseignement au secondaire (spécialisation en formation professionnelle),  2007
Université de Sherbrooke
Titre de l’essai : L’analyse des savoirs dans la planification de l’enseignement en formation professionnelle

Baccalauréat d’enseignement en formation professionnelle,  2000
Université du Québec à Montréal
Brevet d’enseignement obtenu

Certificat en biologie, 1998
Université de Montréal

Diplôme d’études collégiales en horticulture ornementale,  1994
Institut de technologie agro-alimentaire de Saint-Hyacinthe